Ce cours vise à illustrer comment rendre un espace de cours Moodle plus ludique et interactif. La plupart des fonctionnalités et astuces présentées amènent les apprenant-e-s à agir et interagir avec les pairs, le but étant de promouvoir une approche pédagogique active.
Ce cours est est consacré aux enseignant.e.s qui souhaitent se former sur les fonctionnalités de base de Moodle, ses enjeux et ses atouts pédagogiques.
Ce cours vise à illustrer les outils d'évaluation dans Moodle.
La section introductive lance un questionnement initial et met à disposition à la fois un support de présentation et des ressources permettant la prise en main de la plateforme Moodle.
Chacune des sections suivantes est consacrée à une fonctionnalité spécifique (Test, Forum, Devoir, Wiki, etc.)
La dernière section contient enfin un questionnaire d'évaluation à soumettre visant à récolter les perceptions des participant-e-s et à améliorer la formation.
Dernière volée ancien plan d'étude
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